공식 기출문제를 그대로 옮긴 것이 아니라, 시험 준비에 필요한 범위와 유형을 바탕으로 새롭게 구성한 학습용 문제입니다.
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[필기시험] 문항 1
노화의 긍정적 측면과 건강의 개념에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
1노인은 안정적이며 수준 높은 동기부여로 직무를 수행할 수 있다
2신체적으로 허약하더라도 정신적으로 건강할 수 있다
3노인은 수많은 정보 중에서 중요한 정보를 추출해 내는 능력이 뛰어나다
4노인은 의사결정에서 신중하여 젊은 사람들보다 실수가 적다
5건강은 건강과 불건강으로 나누는 이분법적 개념이다
문제 ID: #10591
✓ 정답: 5번
힌트: 교재는 '건강의 반대는 불건강이 아니다'라고 했다.
해설: 교재는 노인이 일상적인 균형을 유지하고, 의사결정에서 신중하여 실수가 적으며, 중요한 정보를 추출하는 능력이 뛰어나다고 설명한다. 건강은 연속적으로 건강과 불건강 사이를 오가는 상대적 개념이며, 신체적으로 허약하더라도 정신적으로 건강할 수 있는 통합적 개념이다. (교재 p.17~18)
[필기시험] 문항 2
65세 이상 노인의 치매유병률과 경도인지장애 유병률 변화(2016→2023년)에 대한 설명으로 옳은 것은?
1치매유병률이 줄어 치매 환자 수도 감소할 것으로 예상된다
2치매유병률은 다소 감소하고 경도인지장애 유병률은 증가하였다
3치매유병률은 증가하고 경도인지장애 유병률은 감소하였다
4치매유병률과 경도인지장애 유병률이 모두 감소하였다
5치매유병률과 경도인지장애 유병률이 모두 증가하였다
문제 ID: #10592
✓ 정답: 2번
힌트: 예방관리 수준이 높아져 치매로의 '진행'이 늦춰졌다면 두 유병률이 어떻게 움직일지 생각해 본다.
해설: 65세 이상 노인의 치매유병률은 2016년 9.50%에서 2023년 9.25%로 다소 감소한 반면, 경도인지장애 유병률은 22.25%에서 28.42%로 증가하였다. 건강수준과 치매 사전 예방관리 수준의 향상이 치매로의 진행을 늦춘 결과로 볼 수 있으나, 노인인구 증가로 치매 환자 수는 늘어날 것으로 예상된다. (교재 p.27)
[필기시험] 문항 3
노인의 4고(四苦) 중 '무위고(無爲苦)'가 의미하는 것은?
1배우자 사별
2질병
3빈곤
4역할 상실
5고독
문제 ID: #10593
✓ 정답: 4번
힌트: '무위(無爲)'는 할 일이 없다는 뜻이다.
해설: 노인의 4고는 빈곤(빈고), 질병(병고), 고독(고독고), 무위(역할 상실, 무위고)이다. 노인은 이러한 고통을 복합적으로 겪으며, 이는 건강과 소득, 안전과 여가의 욕구로 연결된다. (교재 p.31)
[필기시험] 문항 4
숟가락질을 할 수 있는데도 최근 식사를 요양보호사에게 맡겨 온 대상자에게 자기관리 지원 원칙을 적용한 것으로 옳은 것은?
1지지와 옹호를 통해 스스로 숟가락질을 하도록 이끈다
2할 수 없는 활동으로 보고 직접적인 지원을 실시한다
3스스로 하려는 의욕이 생길 때까지 식사 보조를 유지한다
4대상자가 원하므로 계속 떠먹여 드리며 상태를 지켜본다
5시간을 줄이기 위해 식사는 요양보호사가 모두 대신한다
문제 ID: #10594
✓ 정답: 1번
힌트: 대상자의 능력 수준이 '할 수 있다, 하고 있다, 할 수 없다' 중 어디에 해당하는지 먼저 따진다.
해설: 자기관리 지원에서는 대상자의 모든 활동을 대신해 주어서는 안 된다. 현재 하고 있는 활동은 유지하도록 하고, 할 수 있지만 하고 있지 않은 활동은 지지와 옹호를 통해 하고 있는 것으로 만들며, 할 수 없는 활동에 대해서만 직접적인 지원을 실시한다. (교재 p.35)
[필기시험] 문항 5
치매공공후견사업에 대한 설명으로 옳은 것은?
1공공후견인 활동비로 월 20만 원(월 최대 40만 원까지)을 지원한다
2공공후견인 선임을 위한 후견심판 청구 비용은 본인이 부담한다
3치매가 없어도 의사결정능력이 부족한 노인이면 대상이 된다
4공공후견인 활동비로 월 10만 원(월 최대 20만 원까지)을 지원한다
5사업의 주체는 노인보호전문기관이다
문제 ID: #10595
✓ 정답: 1번
힌트: 치매공공후견사업은 어느 기관이 맡고, 활동비는 얼마였는지 떠올려 보자.
해설: 치매공공후견사업의 주체는 치매안심센터로, 의사결정능력이 부족한 치매노인이 성년후견제도를 이용하도록 지원한다. 공공후견대상자에게 후견심판 청구 및 비용을 지원하고, 공공후견인 활동비로 월 20만 원(월 최대 40만 원까지)을 지원한다. (교재 p.46)
[필기시험] 문항 6
재가노인복지시설의 서비스 중 노인복지법 표에 직접 열거되지 않고 "보건복지부령이 정하는 서비스"에 포함되는 것은?
1방문목욕서비스
2방문요양서비스
3단기보호서비스
4주·야간 보호서비스
5방문간호서비스
문제 ID: #10596
✓ 정답: 5번
힌트: 표 아래 별도 설명(*)에 나오는 세 가지 서비스를 떠올려 보자.
해설: 재가노인복지시설은 방문요양, 주·야간 보호, 단기보호, 방문목욕서비스와 그 밖에 보건복지부령이 정하는 서비스로 구분된다. 보건복지부령이 정하는 서비스에는 재가노인지원서비스, 방문간호서비스, 복지용구지원서비스가 포함된다. (교재 p.53)
[필기시험] 문항 7
치매가 없는 신청인의 장기요양인정 점수가 72점일 때 판정되는 등급은?
1장기요양 1등급
2장기요양 2등급
3장기요양 3등급
4장기요양 4등급
5장기요양 5등급
문제 ID: #10597
✓ 정답: 3번
힌트: 95, 75, 60, 51, 45라는 경계 점수를 차례로 대입해 보자.
해설: 장기요양인정 점수에 따라 1등급 95점 이상, 2등급 75점 이상 95점 미만, 3등급 60점 이상 75점 미만, 4등급 51점 이상 60점 미만, 5등급은 치매환자로 45점 이상 51점 미만이다. 72점은 3등급 구간이다. (교재 p.60)
[필기시험] 문항 8
등급판정위원회에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
1장기요양인정 및 등급판정 등을 심의하기 위하여 공단에 두는 회의 기구이다
2위원장 1인을 포함하여 15인의 위원으로 구성된다
3시·군·구 단위로 설치된다
4위원은 의료법에 따른 의료인으로만 구성된다
5의사 또는 한의사는 1인 이상 각각 필수로 포함된다
문제 ID: #10598
✓ 정답: 4번
힌트: 등급판정에는 의료 외에 어떤 분야의 판단도 필요한지 생각해 보자.
해설: 등급판정위원회는 장기요양인정 및 등급판정 등을 심의하기 위해 공단에 두는 회의 기구로, 시·군·구 단위로 설치되며 위원장 1인을 포함하여 15인으로 구성된다. 의료인, 사회복지사, 시·군·구 소속 공무원, 법학 또는 장기요양에 관한 학식과 경험이 풍부한 자로 구성되며 의사 또는 한의사는 1인 이상 각각 필수 포함된다. (교재 p.60)
[필기시험] 문항 9
욕창예방매트리스를 사용하고 있다며 체위변경을 거부하는 대상자에 대한 대처로 옳은 것은?
1매트리스를 사용하므로 체위변경 횟수를 절반으로 줄인다
2매트리스는 보조 수단일 뿐이므로 체위변경이 필요함을 설명한다
3매트리스의 공기압을 높여 체위변경을 대신하게 한다
4대상자의 의사를 존중하여 체위변경을 중단하고 기록만 한다
5체위변경은 가족에게 맡기고 다른 서비스를 먼저 제공한다
문제 ID: #10599
✓ 정답: 2번
힌트: 매트리스의 역할이 "대신"인지 "보조"인지 생각해 보자.
해설: 욕창예방매트리스는 체위 변경이 곤란한 경우 보조적 수단으로 이용하는 것이므로, 한 부위에 가해지는 장시간의 압박을 피하기 위해 체위 변경이 꼭 필요함을 설명한다. 욕창 발생의 위험에 대해서도 설명한다. (교재 p.77)
[필기시험] 문항 10
요양보호사의 준수사항으로 옳지 않은 것은?
1치매 등으로 인지능력이 없는 대상자는 보호자에게 동의를 구한다
2대상자나 가족과 의견이 상충되면 시설장 또는 관리책임자에게 보고한다
3응급처치나 의사 보고가 불가능하면 가장 가까운 의료기관으로 옮긴다
4대상자 상태가 변하면 요양보호사가 판단하여 서비스를 추가·변경한다
5치매 대상자의 돌발 상황은 시설장 또는 관리책임자와 의논하여 처리한다
문제 ID: #10600
✓ 정답: 4번
힌트: 계획 밖의 서비스를 누가 결정하는지 떠올려 보자.
해설: 대상자의 상태 변화 등으로 계획된 서비스 외에 서비스를 추가·변경하거나 의료적 진단이 필요하다고 판단되면 시설장 또는 관리책임자에게 신속하게 보고한다. 인지능력이 없는 대상자는 보호자 동의, 의견 상충 시 보고, 응급 시 가장 가까운 의료기관 이송, 치매 돌발 상황은 의논하여 처리한다. (교재 p.83)
[필기시험] 문항 11
치매로 스스로 재산을 관리하기 어려운 노인의 가족이 시설에 통장 관리를 특별히 요청하였다. 시설의 대응으로 옳은 것은?
1다른 가족이 요청하면 확인서를 받고 통장을 내어 준다
2관리를 맡되 분기별 또는 수시로 재정 사용 결과를 알린다
3관리를 맡은 뒤 사용 결과는 퇴소할 때 한꺼번에 알린다
4가족의 요청이 있더라도 시설은 노인의 금전을 관리할 수 없다
5관리를 맡는 조건으로 일정 금액을 후원금으로 받는다
문제 ID: #10601
✓ 정답: 2번
힌트: 관리를 맡았다면 그 결과를 언제 알려야 하는지 떠올린다.
해설: 시설은 노인 또는 보호자가 원하지 않는 이상 개인의 금전과 물품에 대한 권리를 양도하거나 임의로 처분해서는 안 된다. 다만 노인이 스스로 재산을 관리할 능력이 없어 노인, 가족 또는 후견인의 특별한 요청이 있으면 시설에서 사용 또는 처분할 수 있으며, 이 경우 분기별 또는 수시로 재정 사용 결과를 알려주어야 한다. (교재 p.103)
[필기시험] 문항 12
오랜 흡연 습관이 있는 시설 생활노인이 식후에 담배를 피우고 싶다고 요청하였다. 권리 보호 원칙에 따른 대응으로 옳은 것은?
1건강에 해로우므로 가족에게 알리고 흡연 욕구를 줄이도록 설득한다
2문제가 생길 수 있으므로 별도 논의 없이 외부 흡연까지 금지한다
3다른 입소 노인들의 의견을 모아 다수결로 허용 여부를 정한다
4노인의 결정이므로 생활실 안에서도 자유롭게 흡연하도록 한다
5타인의 권리를 침해하지 않는 범위에서 본인·가족 의사를 반영한다
문제 ID: #10602
✓ 정답: 5번
힌트: 무조건 금지도, 무제한 허용도 아닌 조율의 기준을 찾는다.
해설: 흡연, 음주 등 기호품 사용에 대해 개별적인 욕구가 표현된 경우, 시설에서 생활하는 타인의 권리가 침해되지 않는 범위에서 노인 본인과 가족의 의사를 반영하여 주어진 시설 환경 내에서 해결할 수 있는 방안을 마련해야 한다. (교재 p.104)
[필기시험] 문항 13
혼자 사는 노인이 의사가 처방한 약 복용을 스스로 거부하고 식사도 하지 않아 생명이 위협받고 있다. 이에 해당하는 학대 유형은?
1자기방임
2유기
3방임
4정서적 학대
5신체적 학대
문제 ID: #10603
✓ 정답: 1번
힌트: 보호를 포기한 주체가 누구인지 본다.
해설: 자기방임은 노인 스스로 의식주 제공 및 의료 처치 등 최소한의 자기 보호 관련 행위를 의도적으로 포기하거나 비의도적으로 관리하지 않아 심신이 위험한 상황에 이르는 경우이다. 의사의 지시에 따른 치료나 약 복용을 거부하는 것이 이에 포함된다. (교재 p.120)
[필기시험] 문항 14
자녀가 거동이 불편한 노인을 요양시설에 입소시킨 뒤 연락과 왕래를 끊었다. 이에 해당하는 학대 유형은?
1방임
2정서적 학대
3유기
4자기방임
5경제적 학대
문제 ID: #10604
✓ 정답: 3번
힌트: 보호를 소홀히 한 것인지, 관계 자체를 끊어 버린 것인지 구분한다.
해설: 유기는 스스로 독립할 수 없는 노인을 격리하거나 방치하는 행위로, 연락을 두절하거나 왕래를 하지 않는 것, 시설·병원에 입소시키고 연락과 왕래를 두절하는 것, 낯선 장소에 버리는 것 등이 포함된다. (교재 p.120)
[필기시험] 문항 15
「노인장기요양보험법」 제35조의4에 따라 장기요양요원이 고충 해소를 요청할 때 기관의 장이 업무 전환 등의 조치를 해야 하는 경우로 옳지 않은 것은?
1수급자의 가족이 장기요양요원에게 폭언을 하는 경우
2수급자가 서비스 제공 시간대를 바꿔 달라고 요청하는 경우
3수급자가 장기요양요원에게 성희롱을 하는 경우
4수급자의 본인부담금 일부를 부담하도록 요구하는 경우
5장기요양요원에게 급여외행위 제공을 요구하는 경우
문제 ID: #10605
✓ 정답: 2번
힌트: 법에 열거된 사유는 요양보호사의 권리를 침해하는 행위들이다.
해설: 노인장기요양보험법 제35조의4에 따르면 수급자 및 가족의 폭언·폭행·상해·성희롱·성폭력, 급여외행위 제공 요구, 본인부담금 전부 또는 일부 부담 요구로 장기요양요원이 고충 해소를 요청하면 기관의 장은 업무의 전환 등 적절한 조치를 해야 한다. (교재 p.132)
[필기시험] 문항 16
요양보호 업무가 자신과 맞지 않는다는 생각이 들 때 요양보호사의 윤리적 태도로 가장 적절한 것은?
1업무 부담이 원인이므로 기관에 담당 대상자 수를 줄여 달라고 먼저 요구한다
2직업 적성이 맞지 않는 것이므로 다른 직종으로 옮길 준비를 서둘러 시작한다
3자신의 업무 능력 미숙이나 노력 부족 때문은 아닌지 먼저 생각해 본다
4대상자와 성향이 맞지 않는 것이므로 담당 대상자를 바꿔 달라고 먼저 요청한다
5동료 요양보호사에게 힘든 업무를 나누어 맡아 달라고 먼저 부탁한다
문제 ID: #10606
✓ 정답: 3번
힌트: 원인을 밖에서 찾기 전에 먼저 살펴볼 곳이 있다.
해설: 요양보호사는 종사하게 된 동기를 점검하며 겸손한 태도를 유지한다. 업무가 자신과 맞지 않는다는 생각이 들면 업무 능력의 미숙, 새로운 지식이나 기술을 배우려는 노력의 부족에서 기인한 것이 아닌지 먼저 생각해 보고 능력을 발휘할 수 있도록 한다. (교재 p.135)
[필기시험] 문항 17
목 통증에 대한 설명으로 옳은 것은?
1증상은 목에 국한되며 어깨, 팔, 손으로는 통증이 나타나지 않는다
2통증이 느껴지면 스스로 운동 강도를 높여 목 근육을 강화한다
3현기증이나 어지럼증은 목 통증과 관련 없는 증상으로 본다
4목을 오래 구부려 작업하면 거북목 같은 구조적 변화가 올 수 있다
5주로 무거운 물건을 반복해서 들어 올리는 작업을 할 때 발생한다
문제 ID: #10607
✓ 정답: 4번
힌트: 침상 대상자를 오래 내려다보며 일하는 자세를 떠올려 보자.
해설: 목 통증은 오랜 시간 목을 구부리고 있거나 위로 올려다보는 작업을 많이 할 때 발생하며, 거북목과 일자목 같은 구조적 변화를 초래할 수 있다. 증상으로 목의 뻣뻣함, 어깨·팔·손의 통증, 현기증, 팔의 힘 빠짐 등이 있고, 통증이 있으면 물리치료사에게 운동요법을 받는 것이 좋다. (교재 p.151~152)
[필기시험] 문항 18
요통 예방을 위한 요추 안정화 운동 동작으로 옳은 것은?
1바로 누운 자세에서 무릎을 구부리고 엉덩이를 들어 올린다
2머리를 옆으로 기울이고 기울인 쪽 손으로 지그시 눌러준다
3손바닥이 몸 쪽으로 향하도록 하고 손등을 잡고 몸 쪽으로 천천히 당긴다
4손바닥을 앞으로 해서 팔을 전방으로 쭉 편 후 손바닥을 부드럽게 잡아당긴다
5등 뒤쪽에서 양팔로 수건의 양 끝을 잡고 지그시 잡아당겨 유지한다
문제 ID: #10608
✓ 정답: 1번
힌트: 허리와 골반 주변 근육을 쓰는 누운 자세의 동작을 찾아보자.
해설: 요추 안정화 운동은 척추의 안정성을 제공하여 다른 움직임을 할 때 척추를 잡아 주는 역할을 하므로 요통 예방에 가장 좋은 운동이다. 동작으로는 바로 누워 무릎을 구부리고 엉덩이 들어 올리기, 누워서 허리를 옆으로 돌리기, 엎드려 다리 들어 올리기, 네발 엎드린 자세에서 쪼그려 앉기 등이 있다. (교재 p.150)
[필기시험] 문항 19
결핵 예방 및 관리 방법으로 옳지 않은 것은?
1결핵 대상자와 접촉했을 때는 병원이나 보건소에서 검사를 받는다
2기침할 때 손이 아닌 옷소매로 입과 코를 가린다
3결핵이 의심되는 대상자를 돌볼 때는 마스크, 장갑 등을 착용한다
4결핵균은 햇빛에 약하므로 침구 등을 일광소독한다
5호흡기로 감염되므로 결핵 대상자가 쓰던 물건은 함께 쓰지 않는다
문제 ID: #10609
✓ 정답: 5번
힌트: 결핵의 감염 경로가 무엇인지 떠올리면 물건 공유의 위험을 판단할 수 있다.
해설: 결핵은 가래 방울이 공기 중에 떠 있다가 호흡으로 들어가 감염되므로 보호장구를 착용하고, 접촉 후에는 결핵검사를 받는다. 호흡기로 감염되므로 물건을 함께 쓰는 것은 괜찮으나 침이나 가래가 묻은 물건은 유의하며, 햇빛에 약하므로 침구를 일광소독한다. (교재 p.158~159)
[필기시험] 문항 20
스트레스 관리를 위한 호흡법으로 옳은 것은?
1눈을 뜨고 한 곳을 응시하면서 가슴으로 호흡한다
2코로 숨을 빠르게 내쉬면서 배를 볼록하게 부풀린다
3숨을 들이마신 뒤 참을 수 있을 만큼 참았다가 내쉰다
4코로 숨을 들이마시면서 배가 볼록해지는 것을 느낀다
5입으로 숨을 들이마시면서 가슴이 올라가는 것을 느낀다
문제 ID: #10610
✓ 정답: 4번
힌트: 들숨은 어디로, 부풀어 오르는 곳은 어디인지 생각해 보자.
해설: 호흡법은 편히 앉거나 누워 오른손은 배, 왼손은 가슴에 올리고, 눈을 감고 코로 숨을 들이마시며 배가 볼록해지는 것을 느낀 뒤, 입으로 천천히 내쉬며 배가 내려오는 것을 느끼는 과정을 편안해질 때까지 되풀이한다. (교재 p.167)
[필기시험] 문항 21
노인성 질환의 특성으로 옳은 것은?
1경과가 짧고 재발이 드문 편이다.
2하나의 질병에 걸리면 다른 질병을 동반하기 쉽다.
3젊은 사람의 검사 기준을 그대로 적용할 수 있다.
4증상이 뚜렷하여 정상 노화와 쉽게 구분된다.
5원인이 명확하여 초기 진단이 쉬운 편이다.
문제 ID: #10611
✓ 정답: 2번
힌트: 노인에게 병이 하나만 있는 경우가 흔한지 떠올려 보자.
해설: 노인성 질환은 단독으로 발생하는 경우가 드물고, 하나의 질병에 걸리면 다른 질병을 동반하기 쉽다. 또한 원인이 불명확하고 경과가 길며 재발이 빈번하다. (교재 p.172)
[필기시험] 문항 22
전립선비대증의 증상으로 옳지 않은 것은?
1소변이 바로 나오지 않고 힘을 주어야 나온다.
2밤에 자다가 소변을 보려고 자주 깬다.
3기침이나 재채기를 할 때 소변이 샌다.
4소변을 보고 나서도 시원하지 않다.
5소변줄기가 가늘어진다.
문제 ID: #10612
✓ 정답: 3번
힌트: 요도가 좁아졌을 때 생기는 문제인지 복압이 올라서 생기는 문제인지 구분하자.
해설: 전립선비대증은 전립선이 커져서 요도를 압박하는 것으로, 소변줄기가 가늘어지고 잔뇨감, 힘을 주어야 나오는 배뇨, 빈뇨와 긴박뇨, 야뇨가 나타난다. 기침이나 재채기로 소변이 새는 것은 복압성 요실금이다. (교재 p.206, p.208)
[필기시험] 문항 23
변비의 기준으로 옳은 것은?
1배변 횟수가 1주 2~3회 이하이다.
2배변 무게가 하루 50g 미만이다.
3배변 횟수가 1주 4~5회 이하이다.
4잔변감이 1개월 이상 지속된다.
5배변 횟수가 하루 3회를 넘지 않는다.
문제 ID: #10613
✓ 정답: 1번
힌트: 정상 배변 횟수의 범위와 비교해 보자.
해설: 변비란 변을 보는 횟수가 일주일에 2~3회 이하인 경우, 변을 볼 때 힘이 들고 변이 딱딱한 경우, 잔변감이 3개월 이상 지속되는 경우 등을 말한다. 증상으로 배변 무게 감소(하루 35g 미만)가 있다. (교재 p.181)
[필기시험] 문항 24
항결핵제를 복용하던 대상자가 기침이 줄었다며 약을 그만 먹고 싶다고 한다. 요양보호사가 알고 있어야 할 내용으로 옳은 것은?
1위장장애가 생기면 요양보호사가 판단하여 복용을 멈추게 한다.
2기침이 멈추었다면 이미 완치된 것이므로 더 이상의 검사는 필요 없다.
3증상이 호전되면 복용량을 절반으로 줄여도 치료 효과는 같다.
4약의 양이 많으므로 하루씩 걸러 복용하는 편이 더 안전하다.
5임의로 중단하면 살아남은 균이 증식해 결핵이 더 악화될 수 있다.
문제 ID: #10614
✓ 정답: 5번
힌트: 증상이 좋아진 것과 균이 모두 없어진 것이 같은지 생각해 보자.
해설: 항결핵제는 약의 양이 많고 복용 기간이 비교적 길지만, 자의로 중단하거나 줄여서 먹으면 안 된다. 불규칙하게 먹거나 임의로 중단하면 살아남은 균들이 증식하여 치료가 실패하고 결핵이 더욱 악화된다. (교재 p.188)
[필기시험] 문항 25
산책 중 대상자가 갑자기 어지럽다고 한다. 요양보호사의 대처로 옳은 것은?
1어지럼이 가실 때까지 선 채로 심호흡하게 한다.
2빈혈인 것 같으니 철분제를 먹자고 말한다.
3부축하여 가까운 의자까지 서둘러 걷게 한다.
4그 자리에 주저앉도록 하여 낙상을 예방한다.
5집에 돌아갈 때까지 계속 걸으며 상태를 본다.
문제 ID: #10615
✓ 정답: 4번
힌트: 어지러울 때 가장 위험한 사고가 무엇인지 떠올려 보자.
해설: 갑자기 어지럼증을 느끼는 대상자는 그 자리에 주저앉도록 하여 낙상으로 인한 뇌손상을 예방한다. 곧바로 바닥에 주저앉아야 머리 손상을 줄일 수 있다. (교재 p.197~198)
[필기시험] 문항 26
노화에 따른 여성 노인의 비뇨·생식기계 변화로 옳지 않은 것은?
1질의 수축 및 분비물 저하로 질염이 발생하기 쉽다.
2질벽이 얇아지면서 성적 욕구도 함께 사라진다.
3유방을 지지하는 근육이 위축되어 가슴이 처진다.
4여성 호르몬 감소로 난소가 작아지고 기능이 감퇴된다.
5방광기능과 대뇌기능의 저하로 빈뇨증, 요실금이 생긴다.
문제 ID: #10616
✓ 정답: 2번
힌트: 신체 변화와 성적 욕구를 같은 것으로 보아도 되는지 생각해 보자.
해설: 여성 노인은 질벽이 얇아지고 탄력성과 윤활작용이 감소되어 성교가 어렵고 성교 시 통증이 있으나 성적 욕구가 감소되는 것은 아니다. 또한 난소 기능 감퇴, 질염, 빈뇨증·요실금·야뇨증이 생긴다. (교재 p.205)
[필기시험] 문항 27
대상포진에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1신경통이 수개월에서 1년 이상 지속될 수 있다.
2작은 물집이 몸의 한쪽에 모여 띠 모양으로 나타난다.
3수두를 앓은 적이 없는 사람에게서 주로 발생한다.
4수두 바이러스가 신경세포에 잠복했다가 저항력이 약해지면 증식한다.
5과로나 스트레스 후에 주로 발생한다.
문제 ID: #10617
✓ 정답: 3번
힌트: 바이러스가 어디에 숨어 있다가 다시 나타나는지 생각해 보자.
해설: 대상포진은 수두를 일으키는 바이러스에 의해 피부와 신경에 염증이 생기는 질환으로, 과거에 수두를 앓았던 사람에게서 주로 발생한다. 바이러스가 신경세포에 잠복했다가 신체 저항력이 약해질 때 증식하며, 과로나 스트레스 후에 주로 발생한다. (교재 p.214~215)
[필기시험] 문항 28
교재에 제시된 당뇨병 대상자의 발 관리 원칙으로 옳지 않은 것은?
1뜨거운 물주머니로 발을 데운다.
2발톱은 일자로 자른다.
3평소 발 상태를 주의 깊게 관찰한다.
4양말을 착용한다.
5발을 씻고 잘 말린다.
문제 ID: #10618
✓ 정답: 1번
힌트: 발톱 모서리가 살을 파고들지 않게 하는 방법을 떠올려 보자.
해설: 당뇨병 대상자의 발 관리 원칙은 혈당·혈압 관리, 주의 깊게 발 관찰하기, 발 씻고 말리기, 발 건조 예방, 양말 착용, 발톱 일자로 자르기, 금연, 차갑거나 뜨거운 곳 노출 금지이다. (교재 p.232)
[필기시험] 문항 29
노인증후군이 서로 연관성 없이 떨어져 있는 두 기관에 동시에 관여하는 예로 교재에 제시된 것은?
1변비가 요실금을 유발함
2골다공증이 고관절 골절을 유발함
3고혈압이 뇌졸중을 유발함
4위궤양이 빈혈을 유발함
5요로감염이 섬망을 유발함
문제 ID: #10619
✓ 정답: 5번
힌트: 비뇨기와 뇌처럼 멀리 떨어진 기관이 연결된 예를 찾아보자.
해설: 노인증후군은 어떤 경우 서로 연관성 없이 떨어져 있는 두 기관에 동시에 관여하기도 하는데, 교재는 그 예로 요로감염이 섬망을 유발하는 경우를 제시하였다. (교재 p.242)
[필기시험] 문항 30
치매 진단기준에 대한 설명으로 옳은 것은?
1인지 저하가 있으면 일상생활에 지장이 없어도 치매로 진단한다
2인지 결손이 주요우울장애로 더 잘 설명될 때 치매로 진단한다
3기억력 저하가 없으면 치매로 진단할 수 없다
4인지 결손이 섬망이 있는 상황에서만 발생하는 것이 아니어야 한다
5최근에는 치매 대신 경도인지장애라는 용어를 사용한다
문제 ID: #10620
✓ 정답: 4번
힌트: 섬망이나 다른 정신질환과 치매를 어떻게 구분하는지 생각해 보자.
해설: 치매는 인지기능의 저하가 있고, 그 저하가 검사에서 보일 정도이며, 이로 인해 일상생활에 어려움이 있을 때 진단한다. 인지 결손은 섬망이 있는 상황에서만 발생하는 것이 아니어야 하고 다른 정신질환으로 더 잘 설명되지 않아야 하며, 최근에는 주요 신경인지장애라는 용어를 사용한다. (교재 p.251~252)
[필기시험] 문항 31
뇌졸중으로 인한 치매에 대한 설명으로 옳은 것은?
1뇌에 베타아밀로이드가 침착되어 발생하는 치매이다
2비교적 갑자기 발생하며 혈관성 치매를 의심해 본다
3기억력은 유지되고 동작만 서툴러지는 것이 특징이다
4수년에 걸쳐 서서히 발생하며 알츠하이머병에 해당한다
5감정조절은 유지되고 계산력만 감소하는 것이 특징이다
문제 ID: #10621
✓ 정답: 2번
힌트: 뇌혈관이 막히거나 터지는 사건은 서서히 오는지 갑자기 오는지 생각해 보자.
해설: 뇌졸중으로 인한 치매는 비교적 갑자기 발생한다. 정상적으로 생활하던 사람이 갑자기 동작이 서툴러지고 대소변을 못 가리며, 감정조절에 이상이 생기고 기억력·계산력·판단력 등 지적능력이 감소하면 혈관성 치매를 의심해 봐야 한다. (교재 p.258)
[필기시험] 문항 32
파킨슨병 대상자의 치료 및 관리로 옳지 않은 것은?
1자세가 구부정해지므로 몸을 곧게 펴는 스트레칭이 도움이 된다
2파킨슨병 약물을 지속적으로 정확한 시간에 복용하도록 한다
3소화제나 편두통 치료제는 복용 전에 의사와 상의한다
4서 있거나 걷는 것이 불안정하면 앉거나 누워서 운동한다
5경직이 심해질 수 있으므로 걷기나 수영 같은 운동은 피한다
문제 ID: #10622
✓ 정답: 5번
힌트: 경직을 막으려면 움직임을 줄여야 하는지 늘려야 하는지 생각해 보자.
해설: 파킨슨병 약물은 지속적으로 정확한 시간에 복용하고, 관절과 근육이 경직되지 않도록 규칙적인 스트레칭과 근력운동을 한다. 걷기, 수영, 체조, 요가 등이 좋으며 불안정하면 앉거나 누워서 운동한다. 소화제, 항정신약물, 편두통 및 어지러움증 치료제는 복용 전에 의사와 상의한다. (교재 p.261~262)
[필기시험] 문항 33
금연 후 시간 경과에 따른 신체 변화의 연결로 옳은 것은?
12주~3개월 뒤 - 폐 기능의 30%가 회복된다
28시간 뒤 - 후각과 미각이 향상된다
31년 뒤 - 폐암으로 사망할 확률이 흡연자의 절반으로 감소한다
45~10년 뒤 - 기대 수명이 금연 전보다 10~15년 늘어난다
548시간 뒤 - 심장병 발병 위험이 절반으로 줄어든다
문제 ID: #10623
✓ 정답: 1번
힌트: 폐 기능, 심장병, 폐암의 순서로 회복 시점이 늦어진다는 점을 떠올려 보자.
해설: 금연 후 2주~3개월이 지나면 폐 기능의 30%가 회복되고 혈액순환이 좋아진다. 48시간 뒤 후각과 미각이 향상되고, 1년 뒤 심장병 발병 위험이 절반으로 줄며, 5~10년 뒤 폐암 사망 확률이 흡연자의 절반으로, 10년 이상이면 기대 수명이 10~15년 늘어난다. (교재 p.280)
[필기시험] 문항 34
파상풍-디프테리아-백일해 예방접종에 대한 설명으로 옳은 것은?
1백일해 접종 여부를 모르면 Td로만 접종하는 것이 좋다
2파상풍-디프테리아-백일해 백신(Tdap)은 매년 1회 접종한다
3이후 매 10년마다 Td 재접종이 권유된다
41958년 이후 출생자는 별도의 기본 접종이 필요하다
5이후 매 5년마다 파상풍-디프테리아 백신(Td) 재접종이 권유된다
문제 ID: #10624
✓ 정답: 3번
힌트: 성인예방접종표에서 이 백신의 주기를 떠올려 보자.
해설: 백일해가 포함된 예방접종을 받지 않았거나 잘 모르면 한 번은 Tdap로 맞고, 이후 매 10년마다 Td 재접종이 권유된다. 1958년(Tdap 도입시기) 이전 출생자는 어릴 때 예방접종을 맞지 않았을 수 있어 별도의 기본 접종이 필요하므로 의료진과 상의한다. (교재 p.284)
[필기시험] 문항 35
한랭질환의 예방과 대처로 옳지 않은 것은?
1동상 부위는 따뜻한 물에 담그는 것이 좋다
2저체온증 대상자는 젖은 옷을 벗기고 담요로 감싼다
3외출 시에는 내복을 입고 얇은 옷을 겹쳐 입는다
4의식이 있는 저체온증 대상자에게 따뜻한 음료를 준다
5동상 부위는 찬물이나 눈으로 문질러 감각을 되살린다
문제 ID: #10625
✓ 정답: 5번
힌트: 언 조직을 어떤 온도의 물로 다루어야 하는지 떠올려 보자.
해설: 동상은 신속히 병원을 방문해야 하며, 방문이 어려우면 따뜻한 장소로 옮기고 동상 부위를 따뜻한 물에 담그는 것이 좋다. 저체온증은 119에 신고하고 따뜻한 곳에서 젖은 옷을 벗기고 담요로 감싸며, 의식이 있으면 따뜻한 음료와 단 음식을 준다. (교재 p.288)
[실기시험] 문항 36
대상자가 이야기를 하다가 잠시 말을 멈추고 생각에 잠겼다. 이때 요양보호사가 알아야 할 침묵에 대한 설명으로 옳은 것은?
1침묵의 효과는 대상자가 받아들이는 방식과 관계없다
2수용적인 침묵은 대상자에게 말할 용기를 줄 수 있다
3침묵이 생기면 곧바로 새로운 질문을 던져야 한다
4침묵은 대화가 끊긴 것이므로 요양보호사가 피해야 한다
5침묵은 요양보호사에게만 생각할 시간을 준다
문제 ID: #10626
✓ 정답: 2번
힌트: 말하지 않는 시간도 대화의 일부가 될 수 있다.
해설: 긍정적이고 수용적인 침묵은 가치 있는 치료적 도구로 대상자에게 말할 용기를 주고, 요양보호사와 대상자 모두에게 생각을 정리할 시간을 준다. 다만 대상자가 침묵을 어떻게 받아들이느냐에 따라 효과가 달라지므로 조심스럽게 사용해야 한다. (교재 p.303)
[실기시험] 문항 37
요양보호사가 불평이 많은 대상자의 표현을 '수용'하려고 한다. 수용하는 태도로 옳지 않은 것은?
1대상자의 말에 동의하고 칭찬하는 것으로 수용을 표현한다
2대상자의 강점과 약점을 포함하여 있는 그대로 이해한다
3대상자의 표현을 비판 없이 있는 그대로 받아들인다
4대상자에게 답을 주기보다 감정과 태도를 받아들이며 지지한다
5대상자를 한 인간으로 받아들여 그 특성을 인정하고 존중한다
문제 ID: #10627
✓ 정답: 1번
힌트: 받아들이는 것과 찬성하는 것이 같은지 생각해 본다.
해설: 수용이란 상대방의 표현을 비판 없이 있는 그대로 받아들이는 것으로 단순한 동의나 칭찬과는 다르다. 요양보호사는 대상자의 강점과 약점, 긍정적·부정적 감정 등을 있는 그대로 이해하고, 충고하거나 답을 주려 하지 말고 감정과 태도를 수용하며 지지한다. (교재 p.304)
[실기시험] 문항 38
치매 대상자의 외출 준비를 도우며 말을 건네려 한다. 요양보호사의 표현 방법으로 옳은 것은?
1외출 목적과 일정을 자세히 설명한 뒤 준비를 시작한다
2"옷 입고, 모자 쓰고, 신발 신어요."처럼 한 번에 알려 준다
3"같이 옷 입어요."처럼 간결하게 말하고 대상자의 행동을 기다린다
4놀라지 않도록 대상자의 뒤쪽에서 조용히 말을 건넨다
5"다음은 신발입니다."라고 다음 단계를 미리 지시해 둔다
문제 ID: #10628
✓ 정답: 3번
힌트: 치매 대상자가 한 번에 처리할 수 있는 말의 양을 생각한다.
해설: 치매 대상자에게 한 번에 많은 이야기를 하면 혼란스러워할 수 있으므로 '○○하고, ○○하면, ○○해요'보다 '같이 ○○하지요', '○○해요' 등으로 간결하게 표현한다. '다음은 ○○입니다' 등으로 먼저 지시하기보다 행동을 기다리고 지시하는 것이 중요하며, 말을 걸 때는 정면에서 다가가 시야에 들어간 다음에 건넨다. (교재 p.309)
[실기시험] 문항 39
요양보호사가 대상자와 공원으로 외출하기 전에 확인할 내용으로 옳지 않은 것은?
1휠체어, 보행기, 지팡이 등 필요한 복지용구를 준비한다
2긴급상황에 대비해 연락처를 휴대전화에 저장해 둔다
3외출 전에 대상자의 건강상태를 확인한다
4운동 효과를 위해 외출 시간은 60분에서 90분 정도로 정한다
5외출 전에 화장실을 다녀오게 하고 외출처 화장실 위치를 확인한다
문제 ID: #10629
✓ 정답: 4번
힌트: 외출 기록지 예시의 활동 시간이 어느 정도였는지 떠올린다.
해설: 외출 출발 전에는 건강상태를 확인하고, 기상을 확인하여 좋은 시간대를 선택하며, 장소와 시간은 대상자의 건강상태를 고려하여 20분에서 50분 정도로 한다. 긴급 연락처 저장, 화장실 위치 확인, 주차장 확인, 물과 다과, 복지용구와 여벌 옷 준비, 귀가 후 손 씻기 등의 위생관리도 필요하다. (교재 p.317)
[실기시험] 문항 40
"대상자가 오랜만에 목욕을 했고 엉덩이 피부 상태가 심했다."라는 기록을 기록 원칙에 맞게 고친 것은?
1"오랜만에 목욕함, 엉덩이 피부 상태가 좋지 않음"
2"한동안 못 하던 목욕을 함, 엉덩이가 심하게 헐었음"
3"3일 만에 목욕함, 엉덩이에 피부박리 5cm × 8cm 있음"
4"목욕을 오랜만에 함, 엉덩이 피부 상태 매우 심함"
5"며칠 만에 목욕함, 엉덩이 피부가 많이 벗겨짐"
문제 ID: #10630
✓ 정답: 3번
힌트: 읽는 사람이 기간과 크기를 정확히 알 수 있는지 확인한다.
해설: 애매한 표현은 피하고 구체적으로 기록한다. 예를 들어 '많이'는 ○장, ○잔 등으로, '오랜만에'는 ○년만에, ○일만에로, '심하다(상태)'는 '피부박리 5cm × 8cm'처럼 구체적으로 기록한다. (교재 p.334)
[실기시험] 문항 41
요양보호 기록 시 주의사항에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
1서비스와 직접 관련이 없는 정보는 요양보호사 마음대로 기록하지 않는다
2회의를 위해 배포한 자료는 회의 종료 후 회수한다
3기록은 잠금장치가 된 장소에 보관하고 관리책임자를 정해 둔다
4기록은 서비스와 관련된 사람만 열람하고 외부로 반출하지 않는다
5문제해결에 도움이 된다면 가족이 승인하지 않은 정보도 기록한다
문제 ID: #10631
✓ 정답: 5번
힌트: 좋은 목적이 있어도 넘지 말아야 할 선이 무엇인지 생각한다.
해설: 요양보호 기록 시 개인정보 보호를 위해 서비스와 관련된 사람만 열람하고 외부로 반출하지 않으며, 회의 자료는 회의 종료 후 회수하고, 잠금장치가 된 장소에 보관하고 관리책임자를 정한다. 사생활 존중을 위해 문제해결을 위한 목적이라도 대상자나 가족이 승인하지 않은 정보는 기록해서는 안 된다. (교재 p.334)
[실기시험] 문항 42
기저귀를 사용하는 방문요양 대상자의 장기요양급여 제공기록지(방문요양) '배변변화'란을 작성하는 방법으로 옳은 것은?
1배변이 있었던 시각을 기록한다
2기저귀 교환 횟수를 기록한다
3기저귀 사용 여부에만 √표를 한다
4호전, 유지, 악화 중 하나에 √표를 한다
5대변과 소변의 색깔을 기록한다
문제 ID: #10632
✓ 정답: 2번
힌트: 배변변화란이 무엇을 '세는' 칸인지 떠올린다.
해설: 장기요양급여 제공기록지(방문요양)의 변화상태란에는 √표를 하고, 배변변화란은 실수횟수를 기록한다. 기저귀를 사용하는 경우에는 기저귀 교환 횟수를 기록한다. (교재 p.341)
[실기시험] 문항 43
요양보호사들이 주로 월 단위로 모여 정보와 경험을 공유하고, 기관이 업무 관련 정보를 전달하거나 요양보호사의 애로사항을 듣는 회의는?
1사례회의 2차
2인수인계 회의
3모니터링 회의
4월례회의
5사례회의 1차
문제 ID: #10633
✓ 정답: 4번
힌트: 매달 열리고 간담회라고도 불리는 회의를 떠올린다.
해설: 월례회의는 요양보호사들이 정보와 경험을 서로 공유하고, 장기요양기관이 업무 관련 정보를 전달하거나 요양보호사들의 애로사항을 듣기 위해 개최하는 회의이다. 주로 월 단위로 이루어지며 간담회라는 명칭으로 불리기도 한다. (교재 p.359)
[실기시험] 문항 44
침대에 앉은 대상자의 식사를 도울 때 음식물의 배치와 요양보호사의 위치로 옳은 것은?
1음식물은 약 30cm 거리에 두고 대상자 눈높이에 앉는다
2음식물은 약 60cm 거리에 두고 대상자 눈높이에 앉는다
3음식물은 약 30cm 거리에 두고 대상자보다 높이 선다
4음식물은 약 60cm 거리에 두고 대상자 뒤쪽에 선다
5음식물은 대상자 등 뒤에 두고 대상자 옆에 선다
문제 ID: #10634
✓ 정답: 1번
힌트: 대상자가 음식을 내려다볼 수 있는 거리와 턱이 들리지 않는 높이를 생각한다.
해설: 음식물은 대상자로부터 약 30cm 거리에 두고 내려다볼 수 있게 배치한다. 식사도움 시 대상자의 눈높이에 앉아서 대상자가 음식을 볼 수 있는 위치에서 입에 넣어준다. 대상자보다 높은 곳에서 음식물을 넣으면 턱을 들게 되어 사레들기 쉽다. (교재 p.376)
[실기시험] 문항 45
요양보호사가 비위관을 가진 대상자에게 경관영양을 하고 있다. 요양보호사의 행동으로 옳지 않은 것은?
1사용한 물품을 정돈하고 섭취량을 기록한다
2영양액 주머니를 위장보다 낮은 위치에 걸어 천천히 들어가게 한다
3주입 중 토하면 튜브를 잠근 후 관리책임자 등에게 알린다
4주입 전에 대상자에게 식사시간임을 알린다
5주입 전에 금기가 아니면 침상을 30~45도로 올린다
문제 ID: #10635
✓ 정답: 2번
힌트: 영양액이 위장으로 흘러 들어가게 하는 힘이 무엇인지 생각한다.
해설: 경장영양 전 체위는 금기가 아니면 침상을 30~45도로 상승시키고, 대상자에게 식사시간임을 알린다. 영양액은 중력에 의해 흘러 내려와 위장 속으로 들어가도록 위장보다 높은 위치에 건다. 주입 중 토하거나 청색증이 나타나면 튜브를 잠근 후 알리고, 끝나면 물품과 주위를 정돈하고 섭취량을 기록한다. (교재 p.382)
[실기시험] 문항 46
알약이 커서 삼키기 힘들다며 대상자가 약을 잘게 부숴 달라고 요청한다. 요양보호사의 대응으로 옳은 것은?
1알약을 반으로 쪼개어 두 번에 나누어 준다
2알약을 가루로 갈아 물에 녹여서 준다
3삼키기 힘든 알약은 그날 투약을 생략한다
4비슷한 성분의 가루약으로 바꾸어 준다
5약사나 의사에게 문의하여 지시에 따른다
문제 ID: #10636
✓ 정답: 5번
힌트: 약의 형태를 바꾸는 결정을 누가 해야 하는지 생각한다.
해설: 약의 종류에 따라 가루로 만들 수 있는 약과 그대로 투약해야 하는 약이 있으므로 되도록 약국에서 가져온 상태로 투약되도록 돕는다. 대상자가 약을 삼키지 못할 경우 요양보호사가 임의로 약을 갈거나 쪼개지 말고 약사나 의사에게 문의하여 지시에 따른다. (교재 p.383)
[실기시험] 문항 47
오늘 오전 검사를 위해 아침부터 금식 중인 대상자가 매일 아침 혈압약을 복용하고 있다. 요양보호사의 대응으로 옳은 것은?
1혈압을 측정해 보고 정상이면 투약하지 않는다
2검사가 끝난 후 아침 약과 점심 약을 함께 먹인다
3금식 중에도 혈압약처럼 매일 먹는 약은 투약한다
4혈압약을 가루로 갈아 물 없이 먹인다
5금식 중이므로 오늘 아침 혈압약은 먹이지 않는다
문제 ID: #10637
✓ 정답: 3번
힌트: 금식이라도 예외로 두는 약이 무엇인지 떠올린다.
해설: 금식인 경우에도 혈압약 등 매일 투약해야 하는 약물은 투약해야 한다. 경구약 투약 전에는 대상자가 입으로 약을 삼킬 수 있는지, 금식인지, 오심이나 구토가 있는지를 확인한다. (교재 p.383)
[실기시험] 문항 48
화장실까지 갈 수 없는 편마비 대상자의 침상 배변을 돕고 있다. 요양보호사의 행동으로 옳지 않은 것은?
1엉덩이 부위에 변기를 놓고 그 위로 눕힌다
2배에 힘을 줄 수 있도록 상체를 세운다
3소변이 튀지 않도록 회음부에 화장지를 대 준다
4변기를 뺀 뒤 마비된 쪽으로 돌려 눕힌다
5건강한 쪽으로 돌려 눕힌 뒤 허리 아래에 수건을 받친다
문제 ID: #10638
✓ 정답: 4번
힌트: 돌려 눕힐 때의 방향 원칙은 처음과 끝이 같다.
해설: 침상 배변도움은 건강한 쪽으로 돌려 눕힌 뒤 변기가 뒤집히지 않도록 허리 아래에 수건을 받치고, 엉덩이 부위에 변기를 놓고 그 위로 눕힌다. 배에 힘을 줄 수 있도록 상체를 세우고(필수 절차) 회음부에 화장지를 대 준다. 배변이 끝나면 닦아 준 뒤 변기를 빼고 건강한 쪽으로 돌려 눕힌다(필수 절차). (교재 p.407)
[실기시험] 문항 49
기저귀를 사용하던 대상자가 약간의 도움으로 이동할 수 있을 만큼 회복되었다. 요양보호사의 판단으로 옳은 것은?
1이동변기 사용을 시도해 본다
2기저귀에 익숙하므로 계속 기저귀를 사용한다
3혼자 화장실에 가도록 하고 동행하지 않는다
4수분 섭취를 줄여 배설 횟수를 줄인다
5밤에는 기저귀, 낮에는 간이변기를 쓰게 한다
문제 ID: #10639
✓ 정답: 1번
힌트: 이동 능력과 허리를 드는 능력에 따라 시도해 볼 변기가 다르다.
해설: 기저귀를 사용했던 대상자라고 해도 약간의 도움으로 이동할 수 있으면 이동변기를, 허리를 들 수 있다면 간이변기 사용을 시도해 본다. 가능하면 대상자가 화장실이나 변기에서 배설할 수 있도록 돕는다. (교재 p.401)
[실기시험] 문항 50
유치도뇨관을 삽입한 대상자가 아랫배가 불러오고 아프다고 호소한다. 요양보호사가 먼저 확인할 내용으로 옳은 것은?
1수분 섭취량을 줄이도록 안내한다
2소변주머니가 방광보다 높이 걸려 있는지 확인한다
3유치도뇨관을 조금 더 밀어 넣어 본다
4연결관이 꺾여 있거나 눌려 있는지 살핀다
5유치도뇨관을 빼고 소변을 보게 한다
문제 ID: #10640
✓ 정답: 4번
힌트: 소변이 방광에서 주머니까지 가는 길이 막힌 곳이 없는지 생각한다.
해설: 연결관이 꺾여 있거나 눌려 소변이 소변주머니로 제대로 배출되지 못하는지 살핀다. 유치도뇨관이 막히거나 꼬여 소변이 제대로 배출되지 않으면 방광에 소변이 차서 아랫배에 팽만감과 불편감이 있고 아플 수 있다. (교재 p.403)
[실기시험] 문항 51
인지저하가 있는 대상자에게 세척한 의치를 끼워 주려고 한다. 요양보호사의 행동으로 옳은 것은?
1의치를 끼운 뒤에는 삼킬 위험이 없으므로 식사 때만 위치를 확인한다
2아래 의치는 검지가 입안으로 향하게 하여 아래쪽으로 밀어 넣는다
3의치를 끼우기 전에는 입을 헹구지 않고 잇몸을 마른 상태로 둔다
4아래 의치는 엄지가 입안으로 향하게 하여 위쪽으로 밀어 올려 넣는다
5위 의치는 검지가 입안으로 들어가게 잡고 여러 번 나누어 밀어 넣는다
문제 ID: #10641
✓ 정답: 2번
힌트: 위 의치와 아래 의치를 끼울 때 입안으로 들어가는 손가락이 서로 다르다.
해설: 윗니를 끼울 때는 엄지와 검지로 잡아 엄지가 입안으로 들어가게 하여 한 번에 끼우고, 아랫니는 검지가 입안으로 향하게 하여 아래쪽으로 밀어 넣는다. 의치 삽입 전에는 구강세정제로 입을 헹군다. 잘못하여 삼키는 경우도 있으므로 인지저하나 마비가 있으면 의치의 위치를 자주 확인한다. (교재 p.417)
[실기시험] 문항 52
면도기로 대상자의 면도를 돕고 있다. 면도 순서와 방향으로 옳은 것은?
1콧수염 → 턱밑 → 입 주위 → 얼굴 가장자리·목 → 볼 순으로, 수염이 자란 방향으로 한다
2콧수염 → 입 주위 → 턱밑 → 볼 → 얼굴 가장자리·목 순으로, 수염이 자란 반대 방향으로 한다
3볼 → 얼굴 가장자리·목 → 입 주위 → 턱밑 → 콧수염 순으로, 수염이 자란 방향으로 한다
4볼 → 얼굴 가장자리·목 → 입 주위 → 턱밑 → 콧수염 순으로, 수염이 자란 반대 방향으로 한다
5턱밑 → 콧수염 → 볼 → 얼굴 가장자리·목 → 입 주위 순으로, 수염이 자란 방향으로 한다
문제 ID: #10642
✓ 정답: 3번
힌트: 수염이 약한 곳과 강한 곳 중 어디서 시작하는지, 면도날 방향과 크림 방향을 구별하라.
해설: 면도는 수염의 강도가 약한 볼 부위부터 얼굴 가장자리 → 목, 입 주위 → 턱밑 → 콧수염 등 수염의 강도가 강한 부위 순으로, 수염이 자란 방향으로 실시한다. 면도크림은 수염이 난 방향과 반대로 발라 수염을 세워 준다. (교재 p.428)
[실기시험] 문항 53
똑바로 누워 지내는 오른쪽 편마비 대상자의 단추 있는 상의를 벗기고 있다. 단추를 풀고 왼쪽 소매를 벗긴 뒤의 행동으로 옳은 것은?
1벗긴 옷을 오른쪽 등 쪽으로 말아 넣고 오른쪽이 아래로 가도록 옆으로 눕힌다
2대상자를 엎드리게 한 뒤 등 쪽 옷을 걷어 올려 오른쪽 소매를 뺀다
3옷을 등 밑에 펼쳐 둔 채 오른쪽 팔을 당겨서 소매를 빼낸다
4벗긴 옷을 왼쪽 등 쪽으로 말아 넣고 오른쪽이 아래로 가도록 옆으로 눕힌다
5벗긴 옷을 오른쪽 등 쪽으로 말아 넣고 왼쪽이 아래로 가도록 옆으로 눕힌다
문제 ID: #10643
✓ 정답: 5번
힌트: 말아 넣은 옷을 빼내려면 어느 쪽이 위로 드러나야 하는지 생각해 보라.
해설: 누워 있는 편마비 대상자의 단추 있는 상의는 단추를 풀고 불편한 쪽 어깨의 옷을 조금 내린 뒤, 건강한 쪽 소매를 당겨 벗기고 불편한 쪽의 등 쪽으로 옷을 말아 넣는다. 이어 건강한 쪽이 아래로 가도록 옆으로 눕히고, 등 쪽으로 말아 넣은 옷을 뺀 다음 나머지 한쪽을 벗긴다. (교재 p.445)
[실기시험] 문항 54
욕창이 없는 와상 대상자의 체위를 변경하려 한다. 일반적인 체위변경 간격은?
130분마다
21시간마다
32시간마다
43시간마다
54시간마다
문제 ID: #10644
✓ 정답: 3번
힌트: 욕창이 이미 있다면 이 간격보다 더 자주 바꾼다.
해설: 보통 2시간마다 체위를 변경하며, 욕창이 이미 발생한 경우 더 자주 변경해야 한다. 체위변경 시 대상자의 몸을 잡을 때는 관절 밑 부분을 지지하고, 들어간 부분이나 다리 사이를 베개나 수건으로 지지해 주면 편안하다. (교재 p.458)
해설: 침대에서 휠체어로 옮길 때는 바퀴를 고정하고 발 받침대를 접은 뒤, 침대 높이를 걸터앉았을 때 발이 바닥에 닿도록 조절한다. 실내화를 신겨 양 발이 바닥을 딛는지 확인하고 건강한 다리를 축으로 돌아 앉힌 다음, 양팔을 앞으로 모으게 하고 휠체어 뒤쪽에 서서 겨드랑이 밑으로 두 손을 넣어 손목을 고정한 뒤 끌어올려 깊숙이 앉힌다. (교재 p.469)
[실기시험] 문항 56
구강세척기(마우스피스형) 사용에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
1세정 효과를 높이기 위해 급수통에 구강세정제를 섞어 사용한다
2상체를 지면에서 30도 이상 세워 앉은 상태로 사용한다
3물이 튀지 않도록 워터렛을 입 안에 넣은 채로 세정을 시작한다
4세정 중에는 입술을 꼭 다문 채로 사용한다
5기도 막힘 우려가 있는 연하장애 대상자는 사용하지 않는다
문제 ID: #10646
✓ 정답: 1번
힌트: 기기 급수통에 넣을 수 있는 것이 무엇인지 떠올려 보라.
해설: 구강세척기 급수통에 구강세정제나 세척제 등 물 이외의 용액을 넣으면 기기 고장의 원인이 될 수 있어 깨끗한 물(수돗물, 생수, 정수)만 사용한다. 누워서 사용하지 말고 상체를 30도 이상 세워 앉은 상태에서 입술을 다물고 사용하며, 연하장애가 있는 대상자는 사용하지 않는다. (교재 p.515)
[실기시험] 문항 57
치매 대상자의 가정에서 배회감지기를 사용할 때 주의사항으로 옳지 않은 것은?
1매트형은 밟거나 센서를 통과할 때 작동이 잘 되는지 수시로 점검한다
2매트형은 매트가 밀리거나 매트에 걸려 넘어질 수 있으므로 주의한다
3GPS형은 분실의 위험이 있으므로 주의한다
4전원 및 작동 상태를 수시로 확인하고 관리한다
5GPS형은 물에 젖어도 괜찮으므로 목욕 중에도 착용하게 한다
문제 ID: #10647
✓ 정답: 5번
힌트: 전자기기가 물에 젖으면 어떻게 될지 생각해 보라.
해설: 배회감지기는 전원 및 작동 상태를 확인하고 관리해야 한다. 매트형은 밟거나 센서를 통과할 때 작동이 잘 되는지 수시로 점검하고 매트가 밀리거나 걸려 넘어지지 않게 주의하며, GPS형은 분실의 위험이 있고 물에 젖으면 오작동될 수 있으므로 주의해야 한다. (교재 p.507)
[실기시험] 문항 58
대상자의 일상생활을 지원하는 요양보호사의 행동으로 옳지 않은 것은?
1서비스 제공 내용을 상세하게 기록한다
2동거가족의 세탁 요구가 있으면 제도를 설명하고 이해를 구한다
3대상자의 생활방식과 가치관을 존중하며 요양보호사의 방식을 따르도록 강요하지 않는다
4대상자가 스스로 할 수 있는 일이라도 시간이 오래 걸리면 대신 해 준다
5대상자의 물품은 동의를 얻어 사용하고 함부로 옮기거나 버리지 않는다
문제 ID: #10648
✓ 정답: 4번
힌트: 잔존 능력을 어떻게 다루라고 했는지 생각한다.
해설: 요양보호사는 대상자의 잔존 능력을 파악하여 스스로 할 수 있는 것은 최대한 스스로 하도록 격려하고, 스스로 할 수 없는 것만 지원한다. 무엇이든 대신해 주면 대상자의 기능이 저하되고 의존적인 상태가 될 수 있다. (교재 p.532-534)
[실기시험] 문항 59
당뇨병이 있는 대상자의 식사관리로 옳지 않은 것은?
1닭고기는 껍질을 벗기고 조리한다
2혈당이 높을 때는 끼니를 건너뛰어 섭취량을 줄이게 한다
3일정한 시간에 알맞은 양의 음식을 규칙적으로 먹게 한다
4과일주스보다 생과일을 이용한다
5식이섬유를 충분히 섭취하게 한다
문제 ID: #10649
✓ 정답: 2번
힌트: 오래 굶은 뒤 식사할 때 어떤 일이 생기는지 떠올린다.
해설: 당뇨병 식사관리에서는 무조건 음식을 제한하지 말고 필요한 열량을 균형 있게 규칙적으로 섭취한다. 오래 굶다가 식사를 하면 과식을 할 수 있어 식후 혈당이 높아진다. (교재 p.551-552)
[실기시험] 문항 60
65~74세 여성 대상자(1,600kcal)의 권장식사패턴에서 식품군별 1일 섭취 횟수로 옳은 것은?
1남은 음식물 제거 → 흐르는 물로 헹굼 → 소독 → 세정제로 이물질 제거 → 건조 → 보관
2세정제로 이물질 제거 → 남은 음식물 제거 → 흐르는 물로 헹굼 → 건조 → 소독 → 보관
3남은 음식물 제거 → 세정제로 이물질 제거 → 소독 → 흐르는 물로 헹굼 → 보관 → 건조
4흐르는 물로 헹굼 → 남은 음식물 제거 → 세정제로 이물질 제거 → 건조 → 보관 → 소독
5남은 음식물 제거 → 세정제로 이물질 제거 → 흐르는 물로 헹굼 → 소독 → 건조 → 보관
문제 ID: #10651
✓ 정답: 5번
힌트: 씻기 전에 덜어내고, 말린 뒤에 넣어 둔다.
해설: 올바른 식기 세척 방법은 식기에 남은 음식물 제거(기름기가 많은 그릇은 휴지로 기름 제거) → 수세미에 세정제를 묻혀 거품을 충분히 낸 후 이물질 제거 → 흐르는 물로 헹굼 → 소독 → 건조 → 보관 순이다. (교재 p.565)
[실기시험] 문항 62
외출동행 중 가족이 여러 곳의 추가 방문을 요구하여 대상자의 건강에 부담이 될 것으로 보일 때 요양보호사의 대처로 옳은 것은?
1가족의 요구이므로 추가 일정을 그대로 수행한다
2요양보호사가 판단하여 거절하고 따로 기록하지 않는다
3시설장 또는 관리책임자에게 보고하여 조절한다
4외출을 취소하고 다음 방문 때 가족에게 이유를 알린다
5대상자에게 알리지 않고 일정을 줄여서 진행한다
문제 ID: #10652
✓ 정답: 3번
힌트: 지나친 요구를 누구와 함께 조절하는지 떠올린다.
해설: 대상자의 건강상태 및 주변상황을 고려하여 대상자 및 가족의 지나친 요구는 시설장 및 관리책임자에게 보고하여 조절한다. 외출 계획은 대상자의 건강상태를 고려하여 조정하고, 외출 후에는 만족 정도를 확인한다. (교재 p.576)
[실기시험] 문항 63
대상자의 주거환경을 청결하게 관리하는 방법으로 옳지 않은 것은?
1귀중품은 대상자나 가족의 책임하에 정리 정돈한다
2화장실 바닥은 일주일에 한 번 이상 소독제와 솔로 닦는다
3실내 청소를 할 때는 진공청소기나 젖은 걸레로 먼지를 제거한다
4침구는 낮에도 누울 수 있게 펴 두었다가 저녁에 정리한다
5음식물 쓰레기는 발생한 당일에 치운다
문제 ID: #10653
✓ 정답: 4번
힌트: 낮 시간의 생활 모습을 어떻게 만들라고 했는지 생각한다.
해설: 침상 시트나 침구는 특별한 경우를 제외하고 아침에 정리하고, 낮에는 활동할 수 있는 환경을 만든다. 노인은 호흡기 면역기능이 저하되어 있으므로 진공청소기나 젖은 걸레로 먼지를 제거하고, 음식물 쓰레기는 당일에 치운다. (교재 p.586-587)
[실기시험] 문항 64
치매 대상자의 며느리가 그동안 해 온 식사 돕기 방법에 대해 요양보호사에게 조언을 구하였다. 요양보호사의 태도로 옳은 것은?
1가족이 판단하기 어려우므로 요양보호사가 대신 결정해 준다
2필요한 정보를 알려 주고 며느리가 스스로 결정하도록 지지한다
3증상별 대처 방법을 순서대로 정리해 그대로 따르게 한다
4잘못된 부분부터 먼저 지적한 후 올바른 방법을 알려 준다
5기존 방법은 효과가 적으니 새 방법으로 바꾸도록 권한다
문제 ID: #10654
✓ 정답: 2번
힌트: 결정의 주체가 누구여야 신뢰관계가 쌓이는지 생각한다.
해설: 교재는 가족이 기존에 행하던 방법을 무시하고 다른 방법을 무조건 권유하거나, 충분한 설명 없이 충고나 지적을 먼저 하면 가족이 존중받지 못하거나 좌절감을 느낄 수 있다고 설명한다. 필요로 하는 적절한 정보를 알려 주고 가족 스스로 결정하게 하며 돌봄 능력을 지지하는 것이 신뢰관계를 쌓는 방법이다. (교재 p.602)
[실기시험] 문항 65
식사를 하지 않아 체중이 감소한 치매 대상자에 대한 대처로 옳은 것은?
1의료진에게 알려 원인을 파악하고, 원인을 못 찾으면 좋아하는 음식이나 걸쭉한 고열량 액체음식을 준다
2좋아하는 음식만 계속 제공해 보다가, 체중이 회복되지 않으면 그때 원인을 찾아본다
3섭취한 음식의 양만 대략 기록해 두었다가, 체중이 더 줄어들면 그때 의료진에게 알린다
4요양보호사가 비타민과 단백질 보충제를 골라 구입하여 매 끼니 식사와 함께 드린다
5원인을 찾을 때까지 식사량을 줄이고, 소화가 잘되도록 물처럼 묽은 저열량 음식 위주로 조금씩 제공한다
문제 ID: #10655
✓ 정답: 1번
힌트: 보고와 원인 파악, 대체 음식 제공 중 무엇이 먼저인지 순서를 따져 본다.
해설: 교재는 식사 후 섭취한 음식의 종류와 양을 정확히 기록하고, 체중이 감소하면 의료진에게 알려 원인을 파악하도록 한다. 원인을 발견하지 못한 경우에 평소 좋아하는 음식이나 걸쭉한 고열량 액체음식을 제공하며, 필요시 처방된 비타민과 단백질 약을 주기도 한다. (교재 p.608)
[실기시험] 문항 66
치매 대상자가 바지의 뒷부분을 움켜잡고 서성이며 안절부절못하고 있다. 요양보호사가 우선 할 행동으로 옳은 것은?
1잠시 앉아 쉬도록 의자로 안내한다
2불안한 마음을 달래도록 좋아하는 노래를 틀어 준다
3옷이 불편한지 보고 넉넉한 옷으로 갈아입힌다
4화장실에 가고 싶은지 살피고 화장실로 안내한다
5배회에 대비해 현관문 벨이 잘 울리는지 확인한다
문제 ID: #10656
✓ 정답: 4번
힌트: 대상자가 말로 표현하지 못하는 욕구가 몸짓으로 어떻게 드러나는지 생각한다.
해설: 교재는 대상자가 화장실에 가고 싶을 때 보이는 비언어적 신호로 바지의 뒷부분을 움켜잡기, 옷을 올리기, 구석진 곳 찾기, 대중 앞에서 옷을 벗으려 하기, 서성이며 안절부절못하기를 제시한다. 이러한 신호를 관찰하여 적절한 시기에 화장실 이용을 유도한다. (교재 p.608)
[실기시험] 문항 67
밤에 잠을 이루지 못하는 수면장애가 있는 치매 대상자를 돕는 방법으로 옳지 않은 것은?
1소음을 최대한 없애고 적정 실내온도를 유지한다
2낮에 꾸벅꾸벅 조는 경우 말을 걸어 자극을 준다
3잠에서 깨어 외출하려고 하면 요양보호사가 함께 동행한다
4하루 일과 안에 휴식시간과 가능하면 집 밖에서의 운동을 포함시킨다
5밤잠을 돕기 위해 저녁 식사 때 가벼운 술을 한 잔 권한다
문제 ID: #10657
✓ 정답: 5번
힌트: 오후와 저녁에 피해야 할 음료가 무엇인지 떠올린다.
해설: 교재는 오후와 저녁에는 커피나 술과 같은 음료를 주지 않는다고 설명한다. 하루 일과에 휴식과 집 밖 운동 포함하기, 낮에 졸면 말을 걸어 자극 주기, 소음 제거와 적정 실내온도 유지, 외출하려 하면 동행하기는 수면장애 대처 방법이다. (교재 p.620)
[실기시험] 문항 68
아침에 치매 대상자의 방에 들어가 대화를 시작할 때 요양보호사의 말로 옳은 것은?
1"일어나셨어요? 오늘이 몇 월 며칠 무슨 요일인지 기억나세요?"
2"좋은 아침입니다, ○○○님. 저는 요양보호사 ○○○입니다."
3"저 누군지 아시겠어요? 한번 맞혀 보세요."
4"굿모닝, 어르신! 오늘 컨디션 최고죠?"
5"어르신, 거기 그거 좀 이리 주시겠어요?"
문제 ID: #10658
✓ 정답: 2번
힌트: 대상자가 누구와 이야기하는지 알 수 있게 하는 인사를 찾는다.
해설: 교재는 치매 대상자에게 접근할 때 주의를 끌기 위해 이름을 부르고 자신이 누구인지 밝히며 항상 현재 상황을 알려 주라고 설명한다. 효과적인 대화의 예로 '좋은 아침입니다. ○○○님. 저는 요양보호사인 ○○○입니다.'를 제시한다. (교재 p.634)
[실기시험] 문항 69
요양보호사가 "어르신 물 드릴까요?"라고 묻자 치매 대상자가 "어르신 물..."이라고 따라 말하였다. 이 대상자의 치매 단계와 의사소통 문제의 연결로 옳은 것은?
1말기 - 자발적 언어가 줄어 상대방의 말을 그대로 따라 한다
2초기 - 대화의 주제가 자주 바뀌고 설명을 자주 요구한다
3중기 - 이것, 그것처럼 불특정 다수를 지칭하는 말이 늘어난다
4중기 - 올바른 이름을 지칭하지 못하는 명칭 실어증을 보인다
5초기 - 과거, 현재, 미래 시제를 올바르게 사용하기 어려워한다
문제 ID: #10659
✓ 정답: 1번
힌트: 스스로 말하지 않고 상대의 말을 그대로 되풀이하는 것이 어느 단계의 모습인지 떠올린다.
해설: 교재는 말기 치매 대상자의 의사소통 문제로 자발적인 언어표현이 감소하여 말수가 크게 줄고, 심하면 스스로 말을 하지 않고 앵무새처럼 상대방의 말을 그대로 따라 한다고 설명하며 '어르신 물 드릴까요?'에 '어르신 물...'이라고 답하는 예를 제시한다. (교재 p.637)
[실기시험] 문항 70
경증 인지기능 장애 대상자의 인지자극 훈련에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
1훈련은 요양보호사와 보호자의 긴장을 줄이는 데도 도움이 된다
2은행 업무, 운전 같은 복잡한 일상생활 활동에서 실수가 생길 수 있다
3운동을 싫어하더라도 일정량은 억지로라도 참여하게 한다
4목표 지향적 활동을 추천하며 집단 프로그램 참여를 권고한다
5장보기, 정리정돈 같은 일상생활 활동을 인지자극의 기회로 삼는다
문제 ID: #10660
✓ 정답: 3번
힌트: 신체 활동 격려의 좋은 예시와 나쁜 예시를 떠올린다.
해설: 교재는 경증 인지기능 장애 대상자에게 지속적인 신체 활동 참여를 격려하되, 운동하는 것을 싫어하는데도 억지로 참여시키거나 아예 운동을 하지 않는 것을 나쁜 예시로 제시한다. 복잡한 일상생활 활동의 실수, 목표 지향적 활동과 집단 프로그램 권고, 보호자 긴장 완화, 일상생활 활동 활용은 교재 내용이다. (교재 p.653)
[실기시험] 문항 71
의사소통이 제한적이고 자발적 참여가 어려운 중증 인지기능 장애 대상자에게 적용할 인지자극 활동으로 옳은 것은?
1하루 일과를 계획하고 일기를 쓰게 한다
2노래를 들려주고 반응을 유도하거나 간단한 악기를 연주하게 한다
3'가'로 시작하는 단어를 최대한 많이 말하게 한다
4신문을 읽고 오늘의 주요 뉴스를 요약하게 한다
5채소 그림과 숫자의 짝을 외우게 한 뒤 그림 아래 빈칸에 숫자를 채워 넣게 한다
문제 ID: #10661
✓ 정답: 2번
힌트: 자발적 참여가 어려운 대상자도 반응할 수 있는 감각 자극이 무엇인지 생각한다.
해설: 교재는 중증 인지기능 장애가 있는 경우 의사소통이 제한적이고 자발적 참여가 어려운 상태이므로 노래를 들려주고 반응을 유도하거나 간단한 악기 연주, 그림 따라 그리기와 같은 감각 중심의 단순한 활동을 적용한다고 설명한다. (교재 p.645)
[실기시험] 문항 72
평소 신앙생활을 해 온 임종기 대상자와 가족을 지원하는 요양보호사의 행동으로 옳은 것은?
1요양보호사가 믿는 종교의 관점으로 위로해 준다
2두려움과 걱정은 드러내지 않도록 감정 표현을 절제하게 한다
3가족들이 슬픔을 빨리 정리하도록 다음 단계로 이끌어 준다
4평소에 신뢰하는 종교 지도자와 면담을 주선한다
5죽음은 민감한 주제이므로 관련된 이야기는 꺼내지 않게 한다
문제 ID: #10662
✓ 정답: 4번
힌트: 대상자가 평소 믿고 의지해 온 사람을 떠올린다.
해설: 종교적 믿음을 가진 사람들은 임종과 애도과정에서 다른 행동방식을 취할 수 있으며, 평소에 신뢰하는 종교 지도자와 면담을 주선하는 것이 도움이 된다. 자신의 감정을 솔직하게 표현하도록 격려하고, 대상자와 가족이 다음 단계로 진입하도록 강요해서는 안 된다. (교재 p.672)
[실기시험] 문항 73
대상자와 사별한 가족을 지원하는 방법으로 옳은 것은?
1애도 반응이 1개월 이상 지속되면 심리상담이나 정신건강의학과 의사를 만나도록 권한다
2가족이 요양보호사에게 분노를 보이면 비정상적인 반응으로 보고 거리를 둔다
3애도는 치유를 늦추므로 가능한 한 빨리 일상으로 돌아가도록 격려한다
4차분하게 반응하는 가족은 애도 과정이 끝난 것으로 보고 지원을 마친다
5애도 반응이 1주일 이상 지속되면 심리상담이나 정신건강의학과 의사를 만나도록 권한다
문제 ID: #10663
✓ 정답: 1번
힌트: 애도가 정상반응이라는 점과 전문가 연계 기준 기간을 함께 떠올린다.
해설: 사별 후 애도는 정상반응이며 향후 마음을 치유하는 데 필수적이다. 애도반응은 사람마다 다를 수 있고 의료진이나 요양보호사에게 분노반응을 보일 수도 있으며, 우울증 증상이 너무 심하거나 애도 반응이 1개월 이상 지속될 경우 심리상담 또는 정신건강의학과 의사를 만나도록 권유한다. (교재 p.677)
[실기시험] 문항 74
실내에서 불이 났을 때 밖으로 대피할 것을 대비해 문을 등지고 선 요양보호사가 소화기를 사용하는 순서로 옳은 것은?
1손잡이를 움켜쥔다 → 안전핀을 뽑는다 → 노즐을 불쪽으로 향한다 → 분말을 골고루 쏜다
2노즐을 불쪽으로 향한다 → 손잡이를 움켜쥔다 → 안전핀을 뽑는다 → 분말을 골고루 쏜다
3노즐을 불쪽으로 향한다 → 안전핀을 뽑는다 → 손잡이를 움켜쥔다 → 분말을 골고루 쏜다
4안전핀을 뽑는다 → 손잡이를 움켜쥔다 → 노즐을 불쪽으로 향한다 → 분말을 골고루 쏜다
5안전핀을 뽑는다 → 노즐을 불쪽으로 향한다 → 손잡이를 움켜쥔다 → 분말을 골고루 쏜다
문제 ID: #10664
✓ 정답: 5번
힌트: 핀을 빼지 않으면 손잡이가 눌리지 않는다는 점을 생각해 본다.
해설: 실내에서 소화기를 사용할 때는 밖으로 대피할 때를 대비하여 문을 등지고 분말을 쏜다. 순서는 안전핀을 뽑고, 노즐을 잡고 불쪽을 향한 뒤, 손잡이를 움켜쥐고, 분말을 골고루 쏘는 것이다. (교재 p.687)
[실기시험] 문항 75
일부 감염성 질환은 활성매개체를 통해 전파된다. 매개체와 질환의 연결이 모두 옳은 것은?
1모기 – 옴, 곤충(옴진드기) – 톡소플라즈마증
2모기 – 말라리아, 동물 – 옴
3모기 – 말라리아, 동물 – 톡소플라즈마증
4곤충(옴진드기) – 말라리아, 동물 – 톡소플라즈마증
5모기 – 톡소플라즈마증, 동물 – 말라리아
문제 ID: #10665
✓ 정답: 3번
힌트: 매개체의 이름 속에 질환 이름이 들어 있는 것이 하나 있다.
해설: 교재는 전파방법 중 간접 접촉경로를 설명하면서 일부 감염성 질환이 활성매개체인 모기(말라리아), 곤충(옴진드기), 동물(톡소플라즈마증) 등을 통해 전파되기도 한다고 제시한다. 미생물은 인체 밖에서도 상당한 시간 생존할 수 있어 기침한 손수건, 가래 묻은 휴지, 오염된 주사바늘 등을 위생적으로 관리해야 한다. (교재 p.690)
[실기시험] 문항 76
올바른 손 씻기의 준비와 마무리 방법으로 옳은 것은?
1씻은 후 물기는 털어 내고 젖은 채로 업무를 이어간다.
2비누 없이 흐르는 물로 여러 번 헹구어 내면 충분하다.
3받아 둔 물에 양손을 담가 적신 뒤 비누를 묻힌다.
4비눗물은 헹구지 않고 마른 수건으로 바로 닦아낸다.
5흐르는 물로 양손을 적신 뒤 충분한 양의 비누를 묻힌다.
문제 ID: #10666
✓ 정답: 5번
힌트: 준비와 마무리 모두 '흐르는 물'이 등장한다.
해설: 손 씻기 준비 단계에서는 흐르는 물로 양손을 적신 후 손바닥에 충분한 양의 비누를 묻힌다. 마무리 단계에서는 흐르는 물로 비눗물을 닦아내고 깨끗한 수건 또는 핸드 드라이어로 손을 건조한다. 물만 묻히는 보통 손 씻기는 감염예방에 불충분하다. (교재 p.694, p.695)
[실기시험] 문항 77
대상자가 칼에 손을 깊게 베여 출혈량이 많다. 장갑을 끼고 깨끗한 수건으로 상처를 압박하고 있는데 수건이 피로 흠뻑 젖었다. 요양보호사의 대처로 옳은 것은?
1압박을 멈추고 상처 부위에 바로 드레싱을 실시한다.
2젖은 수건 위에 두 번째 패드를 덧대어 계속 압박한다.
3젖은 수건을 제거하고 새 수건으로 바꾸어 압박한다.
4출혈량을 확인하기 위해 압박을 풀고 상처를 살핀다.
5지혈이 어려우므로 압박을 멈추고 구급대원이 올 때까지 기다린다.
문제 ID: #10667
✓ 정답: 2번
힌트: 이미 피가 스며든 첫 패드를 떼면 어떤 일이 생길지 생각한다.
해설: 출혈량이 많으면 깨끗한 수건이나 옷으로 상처를 압박하고, 출혈이 멈추거나 119 구급대원이 올 때까지 누르고 있는다. 출혈이 너무 많으면 두 번째 패드를 덧대서 계속 압박하며, 이때 첫 번째 패드를 제거해서는 안 된다. 드레싱은 출혈이 멈춘 후에 실시한다. (교재 p.703)
[실기시험] 문항 78
치매 대상자 D씨는 최근 기력이 떨어져 부축을 받아 화장실에 가지만, 변기에 앉으면 스스로 대소변을 볼 수 있다. 가끔 휴지로 닦지 않거나 휴지를 아무 데나 버리지만 요양보호사가 지도하면 휴지를 변기 속에 버리고 바지를 올린다. 가족은 기저귀를 채우려 하나 D씨는 거부한다. D씨의 배설 돌봄 방법으로 가장 적절한 것은?
1휴지 사용이 서툴므로 뒤처리와 옷 정리는 요양보호사가 대신한다.
2혼자 벽을 짚고 걸을 때가 있으므로 화장실 이동은 혼자 하게 둔다.
3화장실까지 이동을 돕고, 뒤처리는 말로 지도하여 스스로 하게 한다.
4옷에 소변을 보는 일이 있으므로 가족 뜻대로 기저귀를 채운다.
5넘어진 적이 있으므로 화장실 대신 방 안에서 변기를 사용하게 한다.
문제 ID: #10668
✓ 정답: 3번
힌트: D씨가 '보조가 필요한 부분'과 '지도로 되는 부분'을 나누어 본다.
해설: D씨는 화장실까지의 이동에는 부축이 필요하지만 변기에 앉아 스스로 대소변을 볼 수 있고, 뒤처리는 요양보호사가 지도하면 수행한다. 교재는 대상자가 할 수 있는 기능을 유지하면서 서툰 부분은 말이나 몸짓으로 유도하고, 스스로 할 수 있는 수준까지 기회를 주도록 한다. 따라서 이동은 보조하고 뒤처리는 말로 지도하는 것이 적절하다. (교재 p.716, p.722)
[실기시험] 문항 79
치매 대상자 정신행동증상 추적관찰 기록 및 사례토의 양식에 포함되는 항목이 아닌 것은?
1대상자가 어떻게 반응하였는지
2원인과 정신행동증상 대처방법
3정신행동증상 종류
4대상자의 인지기능 검사 점수
5당시 무슨 일이 일어나고 있었는지
문제 ID: #10669
✓ 정답: 4번
힌트: 양식이 '무엇이 → 어떤 상황에서 → 왜 → 어떻게 대처'로 구성된 점을 떠올린다.
해설: 추적관찰 기록 양식은 정신행동증상 종류와 상황(당시 무슨 일이 일어나고 있었는지, 대상자가 어떻게 반응하였는지)을 기록한다. 사례토의 부분에는 원인(왜 대상자가 그런 정신행동증상을 나타냈다고 생각하는지)과 정신행동증상 대처방법 적용 및 근거를 작성한다. (교재 p.725)
[실기시험] 문항 80
정신행동증상 돌봄 실기에서 작성예시 '목욕하기 싫어하는 치매 대상자'를 진행하는 방법으로 옳지 않은 것은?
1체크리스트로 목욕 동작별 수행정도를 구분한다.
2대상자에게 적절한 돌봄 목표와 방법을 함께 논의한다.
3사례를 어떻게 해결하는지에 대한 동영상을 시청한다.
4사례토의보고서를 작성하는 과정을 함께 토의한다.
5중앙치매센터 마음읽어주기 공격편 동영상을 시청한다.
문제 ID: #10670
✓ 정답: 1번
힌트: 정신행동증상 실기와 일상생활 돌봄 실기에서 쓰는 도구가 각각 무엇인지 구분한다.
해설: 작성예시 '목욕하기 싫어하는 치매 대상자'는 마음읽어주기 동영상(공격편)을 시청하고, 예시사례로 사례토의보고서를 작성하는 과정을 함께 토의하며, 적절한 돌봄 목표와 방법을 함께 논의한 뒤, 사례를 어떻게 해결하는지 동영상을 시청하는 순서로 진행한다. 체크리스트로 행동별 수행정도를 파악하는 것은 일상생활 돌봄 실기의 활동이다. (교재 p.725)